ProSocialia (Homo Prosocius)

Ayer estuvimos en el CEU de Valencia para facilitar un taller al profesorado de ADE y Márketing acerca de cómo educar en el humanismo a través de las diversas asignaturas de los diferentes grados relacionados con Administración de Empresas y Márketing. Esta actividad se enmarca dentro de la Cátedra de Solidaridad del CEU, coordinada por el profesor Enrique Lluch Frechina . César Gª-Rincón comenzó pidiendo al profesorado que pensasen en un un profesor/a que hubiera sido muy importante y significativo para ellos/as, ese que recuerdan con especial cariño. Luego les pidió que expresasen los tres rasgos o cualidades de ese profesor/a en unos pos-it y los fuimos pegando en la pizarra: a un lado las características técnico-académicas y al otro las emocionales-humanas. Digamos que el lado de los rasgos emocionales ganó claramente al otro. La conclusión es que recordamos más y mejor a los profesores/as humanos, cercanos, pero que a la vez han sido rigurosos y exigentes con la materia. Luego

Esta mañana hemos tenido la reunión con los responsables del programa Magnificat en colegios Marianistas de España, en la Administración Provincial de Madrid. Tras 6 años impulsando y acompañando este proyecto desde Homo Prosocius hemos podido constatar que el programa goza de muy buena salud en todos los sentidos. En la foto aparecen todos los responsables, junto al viceprovincial y al nuevo coordinador de la pastoral en España. Las gafas estaban como material junto a la carpeta del encuentro, por aquello de tener en cuenta la mirada prosocial. Hemos percibido en los resúmenes que cada responsable ha hecho de su centro, un cambio progresivo de lenguaje que ha ido de los aspectos más organizativos a cuestiones de fondo y profundidad en lo que se refiere a la pastoral, la ética social y el sentido de la vida. Es normal, una vez que el programa va enraizando, las preocupaciones administrativas y estructurales se desplazan hacia la calidad y el perfeccionamiento humanos. Es muy buen

Bajo este título nos hemos reunido en Madrid con medio centenar de voluntarias y voluntarios de las parroquias de Ntra. Sra. de Atocha y Ntra. Sra. de la Paz en una acción formativa. En este encuentro también estuvieron las/os trabajadores sociales de dichas parroquias y el coordinador de Cáritas en Vicaría IV (Madrid). En dicho taller de formación y reflexión hemos visto tres cosas: El router de la solidaridad y el ADSL de la justicia social . Con este símil estuvimos definiendo nuestra labor desde la necesidad de estar todos/as conectados a la misma RED, con la clave de los valores, con la alimentación de nuestras motivaciones más auténticas, con el circuito inteligente de nuestra creatividad (buscar siempre el mejor camino posible) y por supuesto con el botón en ON. Pensar al revés . A través de una dinámica con magnetics descubrimos la importancia de pensar al revés como una de las rutas más interesantes del "ingenio prosocial". Pusimos como ejemplo a Abraham Maslo

Esta mañana hemos estado en el colegio Nuestra Señora del Pilar (Marianistas - Madrid) hablando a los alumnos/as de 4º ESO sobre el voluntariado. Lo hemos hecho con un Router de la Solidaridad, y la hemos definido como una forma de estar conectados a las personas marginadas y excluídas a través de un ADSL que significa: Amor, Dar, Sacrificio y Luz, tal y como lo han definido los propios alumnos/as. Además tenemos que tener el botón en ON (que significa más actuar y menos hablar), estar conectados directamente y no a distancia por WIFI, y la clave para ello son los Valores Humanos (el SER), porque las claves del TENER nos conectan con otro mundo bien distinto. Finalmente hemos comentado que necesitamos un cable y fuente de alimentación (el enchufe para la energía), es decir, motivación + compromiso + esfuerzo + ganas. Han sido 5 charlas (toda la mañana) para más de 100 alumnos/as, y bastantes el curso próximo se apuntarán al programa Magnificar (voluntariado escolar) cuyo desarr

El presidente de ProSocialia, César García-Rincón de Castro, tuvo ayer una ponencia sobre las 5 transiciones hacia un liderazgo humanista en la Cátedra de Solidaridad de la Universidad CEU-UCH en Valencia, que dirige y coordina el profesor Dr. Enrique Lluch Frechina . Asistieron los alumnos y alumnas de los grados en Administración y Dirección de Empresas, Márketing, Económicas, principalmente, y algunos profesores/as. César Gª-Rincón comenzó con una frase dura (avisó antes a los asistentes) pero muy cierta en realidad, de D. Javier Fernández Aguado : "La diferencia entre un buen directivo y un mal directivo es la misma que hay entre la silla y la silla eléctrica". Es una frase dura, sí, pero nos sitúa en la realidad de la importancia y la responsabilidad de ejercer un buen liderazgo, dado que un mal liderazgo tiene un impacto muy negativo en las personas y en las organizaciones, y en toda la sociedad, como desgraciadamente vemos en algunos casos notorios de actualidad.